Выбрать страницу

В реалиях современного образования искусственный интеллект начинает занимать своё место в работе педагога. В январе 2025 года в Кировской области стартовал проект «Ассистент преподавателя». Его участниками стали 47 опорных школ и профильно-ресурсных центров, в том числе наш лицей.

Цель проекта заключалась в освоении возможностей цифрового ассистента, способствующего улучшению педагогического мастерства и повышению эффективности уроков. Сервис «Ассистент преподавателя» разработан под руководством академической лаборатории СберОбразования в партнёрстве со Сбером, СПбГУ и МГПУ.

В апробацию цифрового сервиса включились   15 учителей Вятского многопрофильного лицея, среди которых учителя начальных классов, истории, математики, русского языка и литературы, биологии, информатики, физической культуры. Все участники проекта активно принимали участие в обучающих вебинарах, организованных ИРО Кировской области и С. Ю. Антоновой, методистом ООО «СберОбразование». Эти мероприятия позволили учителям познакомиться с возможностями цифровой платформы и применять её для анализа и совершенствования образовательного процесса в своей профессиональной деятельности.

В течение года возможностями сервиса «Ассистент преподавателя» воспользовались все педагоги-участники проекта. Разобравшись со всеми техническими моментами, они записывали свои уроки, загружали их на цифровую платформу и получали конспекты уроков с их подробным анализом и рекомендациями. Первые итоги загрузки уроков заставили задуматься и проанализировать свою работу в части распределения звучащей на уроке речи, создания позитивного климата, поддержания инициативы.  Рекомендации, полученные от ИИ, обсуждали в творческой группе и старались применять при разработке и проведении следующих уроков и внеклассных занятий, что позволило повысить уровень вовлеченности учащихся и сделать учебный процесс более интересным и эффективным.

Полезной частью «Ассистента преподавателя» стала также работа с ИИ-помощником. При помощи чат-бота педагоги составляли проверочные работы, тесты по предметам, вопросы к викторинам, контрольные работы и диктанты, затрачивая при этом минимальное время.

27 января проект завершается. Подводя итоги, отметим достижения, поделимся впечатлениями.

  • Одним из примеров успешного применения  возможностей сервиса «Ассистент преподавателя» стало  участие в конкурсе викторин. Учитель истории лицея Елена Александровна Смирнова стала призером этого конкурса, продемонстрировав высокий уровень владения цифровыми инструментами.
  • Учитель математики Наталья Александровна Чехонина признана одним из самых активных участников проекта. Наталья Александровна была приглашена на Неделю информатизации в Кировской области в региональный Институт развития образования. Успехи педагога отмечены Благодарственным письмом генерального директора ООО «СберОбразование».
  • Учитель математики Светлана Леонидовна Устюжанина выступила с докладом «Ассистент преподавателя, или проводим уроки с помощью искусственного интеллекта» на заседании окружного методическом объединения учителей инженерно-технической направленности.
  • Учитель начальных классов Лада Александровна Овчинникова познакомила с возможностями сервиса «Ассистент преподавателя» всех педагогов Вятского многопрофильного лицея на итоговой методической конференции. Одним из вопросов заседания городского методического объединения учителей начальных классов, которым руководит Лада Александровна, было знакомство с данной платформой и её преимуществами.

По итогам реализации проекта «Ассистент преподавателя» мы провели анкетирование учителей-участников проекта. Анкета была создана при помощи ИИ-помощника. Отвечая на вопросы анкеты, учителя отметили, что участие в проекте было полезным, позволило посмотреть на свой урок со стороны, увидеть сильные и слабые стороны, определить зоны роста.

Реализация проекта «Ассистент преподавателя» в Вятском многопрофильном лицее позволила участникам освоить новые методы и технологии, которые непременно найдут применение в дальнейшей педагогической практике. Полученные знания и умения будут способствовать повышению качества образовательного процесса, развитию творческого потенциала учеников и эффективному применению искусственного интеллекта в образовательной среде.

Презентация Сертификат