Говоря о патриотизме, я имею в виду именно это ощущение единства с людьми, с которыми ты живёшь в одной стране.
С.С. Бодров
Что такое патриотизм? Это преданность Отечеству, стремление служить его интересам и готовность, вплоть до самопожертвования, к его защите.
Когда начинается формирование патриотизма? Любовь к родине воспитывается в детском сердце с первого слова, первой буквы, первого шага, первого школьного звонка.
Как воспитывается патриотизм? Конечно, через систематическую и целенаправленную деятельность посредством различных мероприятий, на которых рассказывается о героической борьбе русского народа, о подвигах лучших сынов Отечества, о земляках, жизнь и деятельность которых является олицетворением любви к своей Родине, сопричастности с ее историей, природой, достижениями, проблемами.
В июле 2023 года лицейский проект «Есть такая мужская профессия» стал победителем конкурсного отбора на предоставление грантов и проведение на базе школьного музея проектной активности, направленной на воспитание, развитие и самореализацию детей и молодёжи. Конкурс этот объявлен Общероссийским общественно-государственным движением детей и молодёжи «Движение первых» *. Цель проекта — повысить престиж таких профессий, как учитель и военный. В рамках реализации этого проекта в школе проводится 11 мероприятий, одно из них – защита индивидуальных проектов учащимися 9 классов. Нужно сказать, что в течение двух месяцев ученики и руководители проектов проделали колоссальную работу по сбору информации об учителях-мужчинах, работавших и работающих в Вятском многопрофильном лицее, и выпускниках школы, которые выбрали профессию военного и достойно исполняют свой долг. Учитель и военный — это родственные профессии, они предполагают работу с людьми, связаны с воспитанием человека. Только учитель-патриот может воспитать ученика-патриота! А если этот учитель ещё и мужчина, то вероятность достижения поставленной цели увеличивается до 100 процентов.
Итак, 21 октября учащиеся 9 классов собрались в музее Вятского многопрофильного лицея, где состоялась защита проектов по теме «Есть такая мужская профессия». В мероприятие приняло участие 110 учащихся.
1-ый блок выступлений – «Учителями славится Россия»
Ученики услышали рассказы об удивительных судьбах учителей-мужчин из нашей школы, узнали, каким разным был их путь в Вятский многопрофильный лицей: кто-то с детства мечтал стать учителем, а кто-то даже и представить не мог такого поворота судьбы. С удивлением рассматривали ученики старые фотографии и находили там любимых учителей. Некоторые факты жизни учителей (служба в армии, стажировка за границей, работа геронтологическом отделении и т.д.) настолько поразили учащихся, что они с удивлением и замиранием сердца слушали выступающих, а потом, желая узнать подробности, задавали авторам проектов вопросы.
Быть учителем – ответственность большая.
И мужчина здесь всегда найдёт себе
Настоящее мужское дело
И опорой станет в детской он судьбе.
И покажет всем своим примером,
Как задачи жизни по-мужски решать.
Самого большого хулигана
Настоящим патриотом воспитать.
Вниманию слушателей были представлены следующие работы:
— «Знакомый и незнакомый Ражев В.В.» (автор-Бариева Алсу, 9б, руководитель- Плетенёва Н.Н.);
— «Физика — моя жизнь». Куковякин С.А. (автор-Зыкова Светлана, 9в, руководитель-Шишкина С.Ю.)
— «Больше дела, меньше слов. Хуснутдинов Р.Х.» (автор-Харжавина Екатерина, 9а, руководитель-Березина Л.Б.);
— «Просто жил и живу для людей. Ошурков В.М.» (автор-Краснова Полина, 9а, руководитель-Староверова Т.В.);
— «Впереди новые устремления, новые ученики, новые достижения! Устюжанин А.В.» (автор-Игнатьева Виктория, 9а, руководитель-Устюжанина С.Л.);
— «Я не наследил в жизни, я след оставил! Гущеваров В.М.» (автор-Ганюшкин Максим, 9б, руководитель-Саблина И.А.);
— «Со школьной парты на войну — и вновь в родную школу. Учителя-фронтовики г.Вятские Поляны» (автор-Рыболовлев Владимир, 9а, руководитель- Решетникова С.Л.);
— «Мне всегда хотелось сделать людям что-то полезное! Куншин П.П.» (автор-Бронникова Полина, 9б, руководитель-Саблина И.А.);
— «Школа без учителя-мужчины не имеет будущего. Юрлов А.А.» (автор-Красильникова Виктория, 9б, руководитель-Саблина И.А.);
— «Мужчину должен воспитать мужчина! Митрофанов А.А.» (автор-Байдюк Виктория, 9б, руководитель-Саблина И.А.);
— «Всё, что ни делается в жизни, всё к лучшему. Зинатуллин И.А.» (автор-Чукмарёва Арина, руководитель-Соловьёва Э.Р.»).
2-ой блок выступлений – «Учениками славится лицей»
С восхищением слушали ученики 9 классов рассказы о тех, кто ещё совсем недавно учился в школе, а теперь стал достойным защитником Родины. С фотографий, размещённых в презентациях, смотрели такие знакомые, но уже такие взрослые лица выпускников Вятского многопрофильного лицея. Авторы проектов сопровождали свои выступления слайдами, видеофрагментами из новостной программы телеканала «Россия1» (интервью с выпускником лицея с поля боя).
Проекты о выпускниках лицея представили следующие ученики: Сараева Анастасия, 9б (руководитель-Плетенёва Н.Н.), Санникова Ксения, 9д (руководители-Кощеева А.В., Перминова М.В.), Зиннуров Тимур, 9а (руководитель-Устюжанина С.Л.). По понятным причинам мы не оглашаем имена тех, кто стал героем проектов.
В настоящее время идет работа по созданию проектов в рамках проектной активности «Есть такая мужская профессия» среди всех 5-11 классов. Каждый класс представит свой проект.
Своих не бросаем – мы в армию верим,
Лишь верой и правдой Россия сильна!
И силы душевной вовек не измерить,
Мы – русские, с нами родная страна!
Фотографии*Российское движение детей и молодежи образовано по распоряжению Президента России Владимира Путина, его учредительное собрание состоялось 20 июля 2022 года.
Свое название Движение Первых получило по итогам голосования на I Съезде Российского движения детей и молодежи в Москве, который проходил с 18 по 20 декабря. Делегаты также утвердили 12 направлений работы и 11 общих ценностей, среди которых «Жизнь и достоинство», «Патриотизм», «Добро и справедливость», «Созидательный труд», «Крепкая семья» и другие. Среди основных миссий участников – «Быть с Россией», «Быть человеком», «Быть вместе», «Быть в Движении», «Быть первыми».
Деятельность Движения направлена создание возможностей для всестороннего развития и самореализации, профессиональную ориентацию детей, а также на организацию досуга.
Вступить в Движение можно с шести лет. Участниками могут быть несовершеннолетние, обучающиеся по программам начального общего, основного общего, среднего профессионального и высшего образования.
Будь в движении